Berdasarkan proyek analisis CFD yang telah saya lakukan dengan pendekatan DAI5, saya mulai memahami bahwa pembelajaran CFD tidak hanya berhenti pada aspek teknis seperti menjalankan simulasi atau mendapatkan hasil numerik. Lebih dari itu, DAI5 mengarahkan saya untuk menyadari bahwa setiap proses analisis memiliki tujuan yang lebih besar, yaitu memberikan kontribusi nyata terhadap efisiensi, keselamatan, dan keberlanjutan dalam dunia teknik perkapalan. Dengan kesadaran ini, saya menjadi lebih berhati-hati dan bertanggung jawab dalam setiap tahapan analisis, mulai dari penentuan model hingga interpretasi hasil.
Dalam proses pembelajaran CFD selanjutnya, saya menyadari pentingnya memperdalam pemahaman terhadap dasar-dasar teori yang digunakan, seperti persamaan fluida dan model turbulensi. Saya tidak lagi hanya menggunakan software sebagai alat, tetapi berusaha memahami bagaimana model tersebut bekerja dan apa batasannya. Pendekatan DAI5 membantu saya untuk berpikir lebih terstruktur dan kritis, sehingga setiap keputusan dalam simulasi memiliki dasar ilmiah yang jelas. Hal ini juga mendorong saya untuk melakukan validasi dan evaluasi hasil secara lebih teliti agar hasil yang diperoleh benar-benar dapat dipertanggungjawabkan.
Selain itu, DAI5 juga membentuk cara saya dalam menganalisis hasil CFD secara lebih mendalam. Saya tidak hanya melihat angka atau grafik, tetapi mencoba memahami fenomena fisik yang terjadi di balik hasil tersebut, seperti distribusi tekanan, pola aliran, dan penyebab terjadinya hambatan. Proses ini membuat saya lebih peka terhadap detail dan mampu mengaitkan hasil simulasi dengan kondisi nyata di lapangan. Dengan demikian, pembelajaran CFD menjadi lebih bermakna karena tidak hanya menghasilkan data, tetapi juga pemahaman yang lebih komprehensif.
Ke depan, saya menyadari bahwa masih banyak hal yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran CFD, seperti integrasi dengan kondisi nyata yang lebih kompleks, termasuk interaksi fluida dengan struktur (FSI) dan kondisi aliran yang tidak stabil. Dengan pendekatan DAI5, saya terdorong untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan saya, tidak hanya untuk kepentingan akademik, tetapi juga sebagai bentuk tanggung jawab saya sebagai calon engineer. Saya berharap pembelajaran ini dapat menjadi dasar untuk menghasilkan solusi yang inovatif dan bermanfaat bagi perkembangan teknologi perkapalan di masa depan.